Обязательным условием повышения качества образовательной деятельности учителя является обмен опытом. В копилке каждого учителя есть авторские разработки, конспекты, пособия и многое другое. Я решила поделиться своим опытом. Так, 1 февраля 2019 г. В ГБОУ школа 1517 г. Москва я провела мастер-класс «Творческий урок как способ успешной мотивации учащихся к изучению предмета». Участниками мастер-класса стали учителя информатики данной школы и учащиеся 7 класса. Тема урока «Решение задач на системы счисления». Проверкой знаний усвоенного материала для ребят стала практическая работа за компьютером. Учащимся было предложено перевести числа из двоичной системы счисления в десятичную, затем раскрасить по номерам рисунок в графическом редакторе «Paint». Каждой цифре был задан определенный цвет. Атмосфера урока была творческой и оживленной. Так из простого урока решения задач, получилась увлекательная творческая работа. На уроках нестандартного типа дети любого возраста с удовольствием работают, выполняют поставленные задачи, а это значит, что учёба приносит им положительные эмоции. Мастер-класс показал, что творческие уроки позволяют не только воспринимать учебный материал с интересом, но и повышают интерес к самому предмету.

Учитель информатики МБОУ СОШ с.Троекурово Молчанова И.Ю.